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Mostrando las entradas etiquetadas como etnoeducación

Intercultura, subcultura y ortocultura

A la maldad se le puede anteponer la inteligencia, la violencia o la muerte, pero qué puede uno anteponer a la estupidez; es tan empalagosa e inasible que termina uno confundiéndose con ella. Por Salomón Rojas* Síntesis : El artículo aborda el modo como se instala la etnoeducación en nuestro contexto, su carácter de concepto provisorio e indefinido y sus resultados finales que están  bastante lejos de sus objetivos primordiales.  *** Cuando unas palabras han sido demasiado usadas, terminan perdiendo todo sentido y sobreviven por inercia, por obstinación, por burocracia. Al acceder al abordaje de una realidad que está siempre lejos de los términos que intentan describirla las palabras se utilizan como herramienta que disimula la brecha de esa distancia. Etnoeducar, interculturar, han modelado un discurso académico e institucional cuya vaguedad se camufla en la inactividad y la teatralidad; se habla, se forman comités se emiten panfletos en torno de varios término...